温柔如血

小时候之作文

[ 2007-11-14 22:24:41 | 作者: wrrx ]

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小时候之作文

　　小学四五年级，一次被老师组织着去看电影少年犯。只要不用上学的安排，我都是举双脚双手同意的，本来麻，小时候的孩子的心都是在课堂外的。那时候还没有分数的残酷竞争，我甚至只知道考试得个双百老爷子会奖励我五块钱。就这个诱惑，我还只是争取了仅仅一次，争取到后就再没有了动力。现在回想起来，估计我一直都是班上的前三名之列，那时我根本不知道这些个事情。

　　那时班上应该有两个辅导员老师，一个语文一个数学。其中语文老师天天教我们写日记什么的我最恨了，因为我是课代表，要每天收大学的日记交老师批改，这工作占据了我每天上学到校的很多时间，同时也让我经常混迹于老师的办公室里。虽然我并不觉得，但其实我还是比较有名的学生，只是本质的低调个性，不当回事而已。到现在还经常发生在路上有人叫我我却认不出他是谁或者认出了人但记不上名字的情况。

　　那一天下午大学一起骑车坐车的去陶然亭公园的电影院看少年犯，看完后出来，班上一个个头挺高的女同学张嘴就对带着我们的语文老师说：这个电影没结尾！
　　这个电影没结尾！－－这是我印象中最自信的一句话！

　　以我们那时对语文掌握的艺术水平级别来讲，可能只在记叙文六要素的水平。剧本是什么估计还没听说过，有在那样的背景和知识水平下胆敢直述胸意说电影没结尾的，而且那么简单的表达，那么有力的表达，不得不让我记忆深刻！

　　当然后来的课堂上老师就这个问题讲了一下，少年犯的结尾那个调查员的儿子被抓起来警车拉走说明少年犯这个问题是不断出现的。不过老师讲这个的时候我早忘记那同学那天那句特别的评论了，因为我并不太喜欢学习。

　　再后来的一次，老师上课时讲，最近某某同学的作文提高很快，不象大家总写瓦蓝瓦蓝的天，碧空万里无云之类无新意的句子。那是一个女同学，按当年小时候的审美观念长的小胖脸怪可爱的。然后老师就念了她的一篇文章。哦，原来所谓提高，就是她用了不少成语，貌似比我们高级了不少。后来经老师追问，她果然承认了最近在其舅舅的引导下，正认真的背成语词典！
　　算了算了，打小到现在我的记忆能力就是弱项，圆周率只能背到3.141592653589793而已，怎么跟人家比！而且老师基本上从不夸我有什么进步，我想原因有二：一是我就是混的，所以总在一个水平徘徊不已，无进步可谈。二是我其实那时已经处于那个破学校破年级破班级的顶层了，没法更进一步了，只是我当时根本不在意这些而已。

　　这两次的有关作文写作的经历让我一直未能忘记，我向来只是一个写字潦草快速的人，作文水平高低我不知道。小时候每次写完作文作业都会请老姐给个分，她每次也一本正经，假迷三道的讲：不行！我只为了应付作业，就问：总体上行吧？她接着假正经的讲：总体上看不行！我不问了，抢过来扔书包里，出门部队大院里找人玩去了。爱行不行！
　　我这潦草的水平一直延续到现在，在高考时表现最猛，语文考试，我全作完了，不爱检查，直接交卷，好多人还没有动笔开始写两道作文题目呢，哈哈！当然，在我们那个区重点的文科班，每次语文考试，我当然都是第一名交卷，分数也是第一。